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Healthy Campus - Hochschule der Zukunft

dc.contributor.editorPredel, Hans-Georg
dc.contributor.editorPreuß, Manuela
dc.contributor.editorRudinger, Georg
dc.date.accessioned2021-03-03T16:14:52Z
dc.date.available2021-03-03T16:14:52Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11811/8943
dc.description.abstractDie konzeptionelle Integration gesundheitsförderlicher Maßnahmen und Strukturen in Forschung, Lehre und Verwaltung ist unabdingbar, denn diese gewinnen im Wettbewerb um die besten Köpfe für Hochschulen an Bedeutung. Wie wird die Eigenverantwortung für eine gesundheitsorientierte Lebensweise gefördert? Wie verankert man Gesundheit als Wert in der Hochschulkultur? Wie kann man die individuelle Gesundheitskompetenz stärken und die gesundheitsförderlichen Strukturen ausbauen und entwickeln? Die diesem Band zugrundeliegende Healthy-Campus-Konferenz bot Hochschulen mit entsprechenden Initiativen ein Forum zum intensiven Austausch mit dem Ziel gegenseitiger Optimierung dieser Ansätze. Die Initiativen haben die nachhaltige Förderung und Stärkung der individuellen Gesundheitskompetenz aller universitären Zielgruppen (Verhaltensprävention) sowie den Ausbau gesundheitsförderlicher Strukturen (Verhältnisprävention) zum Gegenstand.de
dc.description.abstractThe conceptual integration of health promoting programs and structures in research, education and administration is crucial because these programs are becoming increasingly important for universities in the race to gain the best. How do we promote the individual's responsibility for healthy living? How do we promote health as a value in the academic culture? How can we promote the individual health literacy and encourage and develop health promoting structures? The present volume deals with the Healthy-Campus-Konferenz (Healthy Campus Conference) which gave universities and their health initiatives a forum to discuss and optimize their programs. All initiatives deal with the sustainable promotion and empowerment of individual health literacy for all academic target groups (condition oriented prevention) as well as the development of health promoting structures (structural prevention).en
dc.format.extent143
dc.language.isodeu
dc.relation.ispartofseriesApplied Research in Psychology and Evaluation ; 7
dc.rightsIn Copyright
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subjectStudent
dc.subjectGesundheitsverhalten
dc.subjectGesundheitskompetenz
dc.subjectSelbstverantwortung
dc.subjectUniversität
dc.subject.ddc000 Allgemeines, Wissenschaft
dc.subject.ddc150 Psychologie
dc.subject.ddc370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleHealthy Campus - Hochschule der Zukunft
dc.typeKonferenzveröffentlichung
dc.rights.holderV&R unipress GmbH, Göttingen
dc.publisher.nameV&R unipress GmbH
dc.publisher.locationGöttingen
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.relation.pisbn978-3-8471-0893-1
dc.relation.eisbn978-3-7370-0893-8
dc.relation.doihttps://doi.org/10.14220/9783737008938
ulbbn.pubtypeZweitveröffentlichung
ulbbn.relation.conferenceHealthy Campus - Hochschule der Zukunft? April 2016, Universitätsclub Bonn


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