Institut für Politische Wissenschaft und Soziologie

Achievement Goals, Student Engagement, and the Mediatory Role of Autonomy Support in Lecture-Based Courses
Montenegro, Aida; Schmidt, Manuela (2023-09-08)
What makes first-semester students stay engaged in non-mandatory lecture-based courses? This study aims to answer this question by analyzing the relationship between student engagement with autonomy support and achievement ...
Multivariate scaling methods and the reconstruction of social spaces: Papers in honor of Jörg Blasius
Barth, Alice; Leßke, Felix; Atakan, Rebekka; Schmidt, Manuela; Scheit, Yvonne (2023-10-02)
This edited volume assembles contributions of leading scholars in the fields of statistical methods and applications in the social sciences. Multivariate scaling methods for categorical data, in particular correspondence ...
Der stabile Alltag als Faktor der Krisenbewältigung: Eine wissenssoziologisch fundierte Ethnographie zum Ahrtal nach der Flutkatastrophe von 2021
Bell, Susanne (2023-12-18)
Wie gehen Betroffene der Flutkatastrophe im Ahrtal vom 14./15. Juli 2021 mit den Folgen dieses kritischen Einschnitts in ihren Lebenswegen um? Vor welchen Problemen stehen sie, welche Lösungen finden sie, um diese Probleme ...